青年作为中国未来的希望、持续发展的储备力量，他们的成长、成才始终受到以习近平同志为核心的党中央的高度关注与时刻牵挂。每年五四前后，习近平总书记总会来到年轻人和学生当中，与他们交谈、帮助青年立志。4月25日上午，在五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研。习近平总书记代表党中央，与中国人民大学全体师生员工代表亲切交流，并向他们和全国各族青年、全国广大教育工作者、青年工作者致以节日的祝贺和问候。

　　中国人民大学是由中国共产党创办的第一所新型正规大学，由1937年诞生于抗战烽火中的陕北公学演变而来，因此，这所大学有着光荣的革命传统和鲜明的红色基因，是为党和国家培养高素质人才、进行爱国主义思想教育和宣传的重要阵地。而习近平总书记和这所大学的缘分，从30多年前便已开始了。1984年暑假，时任正定县委书记的习近平走进中国人民大学暑期社会实践团的宿舍，与大家座谈交流；2005年3月13日，时任浙江省委书记的习近平率队访问中国人民大学，就全面推进省校合作签署备忘录……2017年10月3日，中国人民大学迎来80周年校庆，习近平总书记致信祝贺，对学校的办学历史作出高度评价并提出殷切期盼。

　　在这次考察中，习近平总书记关注并强调了几个重大问题，其中，他再一次谈到了大学教师要以成为“大先生”为目标而努力。著名教育家梅贻琦先生曾经说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这也是习近平总书记时常引用并强调的一句话。一所杰出的大学，并不在于建筑与规模的豪华，而在于授业师者的水平和输出人才的质量。习近平总书记指出，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

　　云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。在中国人民大学八十五年的校史上，涌现出了许多堪称“大先生”的师者，比如著名文学家成仿吾、历史学家范文澜、中国人口学开拓者和奠基人邬沧萍、中国新闻史学家泰斗方汉奇、等等。他们既能在学术领域潜心钻研、不断创新发展，又能以高风亮节的品德风骨熏陶弟子、培养出一辈辈英才。这些人正是青年教师和年轻学子需要持续学习的榜样。无论在学业上还是在德行上，青年都应以成为“大先生”为志，不断增强自身的术与德，努力成为德才兼备的高素质人才，在这个日新月异的、社会大变革、大发展的时代，发挥力量，以青年的才华、壮志和激情，为办好人民满意的高等教育、推进科教兴国战略、建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，做出应有的贡献！（中国西藏网 文/赵振宇）