“上次布置的作业完成没有？老师安排的文章有没有阅读呢？”西藏拉萨市第一中学索朗曲宗老师把书送到杨秋婷同学手中以后，便现场给学生出题,检验近期上网课的质量。经过几番询问，索朗曲宗对学生的知识掌握情况比较满意。

　　“疫情当前，网课就是咱们的‘课堂’,你们一定要认真听讲,按时完成作业。同时，平时也要勤洗手、少出门。”每送完一趟课本，索朗曲宗总是这样亲切地教导她的学生。

　　索朗曲宗告诉记者，网课的开展，对于教育教学工作的正常开展是非常及时且有效的，尤其是对初三毕业生来说更是如此。“我觉得不管是对于教师还是学生而言，这次开设网课都是一次挑战。从刚开始的操作困难到现在的流畅直播，我们的校领导和电教人员都付出了很多努力，任课老师们也做了非常充分的准备，学生和家长更是积极配合教学工作，总体效果超乎了我的预想。”

　　索朗曲宗认为，空中课堂让她可以身体力行地告诉孩子“活到老、学到老”这一真理。她说：“我相信我们的直播一定可以越做越好，在让孩子们从空中课堂学到更多知识的同时，也让老师们得到历练。”

　　特色课程陆续上线

　　3月3日起，拉萨市4万多中小学生家中的客厅或卧室，被临时“征用”成了教室。在一场场线上升旗仪式后，各所学校以一种全新的方式开启了新学期的征程。

　　据记者了解，除了组织学生收看自治区教育厅发布的资源课程外，不少学校还设置了特色内容，供师生选择。不少中小学根据不同学段开设不同课程，为师生提供丰富有趣的选择。比如：为1-3年级的学生开设课外阅读、音乐实践、心理健康、科学探索、体育锻炼等特色内容课程。同时，还面向学生开通了心理辅导热线，帮助学生在疫情期间保持身心健康。

　　在线开课，是在疫情冲击下尽可能保证学生学习生活正常运转的过渡之策。为此，我市学生、家长、教师、学校、教育主管部门都付出了不同程度的、史无前例的努力。

　　拉萨市第一中学党总支书记洛桑旦达告诉记者，早在1月中旬时，学校就针对正常复课和线上教学两种情况制定了相应的计划。在正式接到相关通知后，学校就立即将前期所做的各项准备工作，如电子教材的及时推送以及送书上门等落到实处，做到了有备无患。精准迅速的工作成效也得到了上级教育主管部门，以及家长、学生的一致好评。

　　非常之时行非常之策，为了降低疫情对学生学习的影响，老师们纷纷变身“主播”，小朋友们也在学习课堂知识的同时解锁了一些“新技能”。城关区拉鲁小学三年级的旦增夏嘉告诉记者，在这之前除了在信息课上学习一些基础的电脑知识外，平时使用电脑的频率并不多。这几天的网课让他不光听到了老师们熟悉的、久违的声音，还解决了寒假作业中不会做的题目。“这几天的网上学习让我的打字速度有了明显提升。在爸妈的教授下我还学会了一些组合键的使用和简单的杀毒、清内存等。”

　　当记者问起旦增夏嘉更喜欢传统课还是网课时，他回答道：“虽然网课确实很新颖，不过我还是喜欢传统课，毕竟在校园中，我能跟老师和同学面对面交流。”

　　在线教育带来了一个新场景，“网课”只是特殊时期里过渡性的措施，我们只需适当调适自身状态，及时改善方式方法，努力适应线上教学，同心戮力防控疫情。待疫情结束，孩子们又可以回到美丽的校园、温馨的课堂。

　　老师学生齐声赞

　　为贯彻落实新冠肺炎疫情期间“离校不离教、停课不停学”的工作要求，我市各中小学通过“互联网+教育”模式开展线上教学，为学生居家学习提供教育教学服务，截至今日，网课已经开课4天，师生们是否已经熟悉了网课的运作模式？它的教学效果又怎么样呢？记者就这些问题作了采访。