整洁的农家书屋内，安静沉稳练习藏文书法的老人，轻声阅读童话故事书的小孩童，墨香味与酥油茶交织弥漫在空气中，村民们时而是轻声细语地讨论，时而相互切磋书法，这是措麦村周末与节假日里最常见的一番景象。

　　自2009年起，在村委会的倡导下，拉萨市堆龙德庆区马镇措麦村在村委会二楼设立了农家书屋，读书也成为了村民获取文化知识的重要途径。 “我从2014年开始就在这里当图书管理员，我们这里的村民把文化知识看得很重。最近这两年，村里还组织了藏文书法班，专门教大家练习书法。” 农家书屋图书管理员白曲告诉记者。

　　走进措麦村农家书屋，不太大的空间里却摆放着8个书架，每个书架有4层，每一层都摆满了各种各样的书籍。措麦村党总支书记索朗益西告诉记者：“我们村农家书屋图书种类十分丰富，涵盖了农业、科技、种植、养殖、法律、经济、历史和少儿等多个方面，村民们想看的书籍基本在这里都能找到。”

　　村民格桑秋珠是图书阅览室的第一批受益者。“我从小就没学过什么文化知识，小时候一直在牧区放牧。先前我女儿教会了我30个藏文字母，现在我也会看一些基本的书籍。在党和国家的关心爱护下，如今的学生学习文化知识的条件越来越好，希望他们能够好好珍惜这一机会。”

　　记者了解到，2019年5月，措麦村还在农家书屋的基础上进一步启动了“流动书屋”。“流动书屋”就是将20多本不同类型的书籍放在一个透明的收纳箱内，然后送到需要看书的老百姓家里，使得书籍进入到每家每户，让每一位村民都能够阅读到书籍。

　　“我们通过书架进入百姓家，让百姓了解党的政策，让更多的人爱上阅读，用书香充实心灵，丰富群众业余文化生活，让‘书香’浸润并幻化为现实的生产力，从而助推乡村文化振兴。”索朗益西告诉记者。

　　热爱阅读的村民拉巴次仁告诉记者：“‘流动书屋’每两个月流动一次，在每家停留的时间足够长，这让我觉得十分方便。我自己会在闲的时候看一些养殖方面的书籍，这样对于我平时的实践也起着一定的作用。孩子写完作业后，也经常看一些故事类的书籍。等到把感兴趣的书籍看完后，我们还可以再换新的书籍，我非常喜欢‘流动书屋’这种形式。” 显然，“流动书屋”作为一种创新的形式，为创建学习型乡村、推动乡村振兴战略奠定了坚实的基础。

　　村委会工作人员告诉记者：“农家书屋设立在村委会，平时老百姓想读书来村里依然有所不便，特别是距离较远的几个组，在这样的情况下‘流动书屋’进组、进家庭就能够实现书籍共享。虽然‘流动书屋’的规模不大，就只有几个收纳箱，二十余本书籍，但阅读贵在便捷，让身处乡间的百姓，更容易接触到，并让图书资源活起来、动起来，让更多群众能够阅读。”

　　针对“流动书屋”的管理，措麦村“两委”班子成员与驻村工作队大胆尝试，将书发放到每名联户长、各组组长以及喜欢读书的家庭，让“流动书屋”进组、进家庭；在选择书籍时，也会注重儿童读物，通过吸引孩子读书，进而达到“小手拉大手”带动家长读书，增加“流动书屋”人气。此外，村委会还让群众选择自己感兴趣的书籍，从而激发群众阅读的积极性。

　　如今，在措麦这个充满书香的小村落里，人人阅读、人人学习的场景早已成为这里的一道独特风景线，“书香措麦”更是名副其实。截至目前，措麦村已制作并发放285个书架，将党的政策汇编、汉藏对照词典、名言名句等相关书籍，发放到了每一户家庭，在村内形成了爱读书、好读书的良好氛围。