浙江平阳县与马尔康市共建教育共同体 以智慧平台搭建共享桥梁

　　临近暑假，挂职马尔康市教育局教研员的浙江援川干部杨鹏忙碌起来，“目前正在筹划马尔康的部分孩子到平阳县开展红色研学和科技研学的事情。”

　　这是浙江省温州市平阳县与马尔康市共建教育共同体的具体落地活动之一。不久前，平阳县与马尔康市签订教育共同体发展合作协议，双方将聚焦民族地区教育现代化需求，构建“数字赋能+文化浸润”的东西部教育协作模式，意在帮助马尔康市打破教育资源分布不均、师资结构性短缺、信息化水平滞后等瓶颈。

　　具体而言，两地将共同搭建“平马教共体”智慧平台，为两地学校共享优质教育资源搭建桥梁；在师资培养方面，两地将共同制定教师培养计划，定期开展教师跟岗学习、师徒结对等活动，并定期进行课题研究、教学案例分析、教学设计研讨，将教研成果运用到实际教学中。

　　此外，两地还将共同开展校园文化共建活动，开发红色文化研学课程、科创教育共享资源库及非遗传承特色课程，创新开展“书信+云端”互动交流等活动，为学生成长多维赋能。