文明实践之光点亮乡村教育

　　走进南木林县土布加乡门嘎村新时代文明实践点，一群小学生正围着志愿者积极提问。

　　“老师，这个字怎么写？”“这个单词怎么读”……面对孩子们的问题，志愿者耐心解答，细致地传授着知识和解题思路，现场气氛热烈而融洽。

　　乡村教育是教育的“神经末梢”，也是乡村振兴的重要支柱。每到假期，孩子们放假在家，学习没人指导，作业遇到困难只能干着急。为此，土布加乡门嘎村驻村工作队积极响应新时代文明实践号召，深入了解群众需求，组织村里的5名大学生志愿者，精心策划并开设辅导班，为乡村教育注入新的活力。

　　大学生志愿者满怀青春活力，对家乡教育怀抱满腔热忱，每天，他们坚持6小时的辅导，涵盖语文、数学、英语等主要学科。除了检查作业，还特别关注孩子们的学习习惯和方法，将新时代文明实践中互帮互助、奉献社会的精神融入日常辅导中。

　　小学生德庆拉姆告诉记者：“来这里后，老师不仅辅导我们完成作业，还和我们一起做游戏，我特别开心。”

　　门嘎村党支部书记次多介绍，村里共有111户家庭，多数面临孩子作业无人辅导的困境。寒假时间长，作业任务重，驻村工作队开办的这个辅导班，为家长和孩子们解决了燃眉之急，受到村民的高度评价。

　　自2月1日开班以来，在驻村工作队和大学生志愿者的积极动员下，辅导班的学生人数从最初的50名迅速增加到100名。针对四至六年级、初一至初三的学生，辅导班分阶段提供精准的学习指导，通过生动有趣的教学方式，激发了孩子们的学习兴趣，也在他们心中播下了文明的种子。

　　驻村工作队队长白玛曲珍表示，这次活动实现了多方共赢。百余名学生高效完成作业，提升了学习能力；家长们得以腾出更多时间从事农活；5名大学生志愿者在服务中锻炼了能力，厚植了家国情怀。驻村工作队还积极对接中国人民银行西藏自治区分行，为志愿者争取到每人1000元的慰问金，并制作了志愿服务证书，建立起“反哺家乡”的激励机制。“这一实践不仅赢得了家长们的广泛赞誉，也为乡村教育的发展探索出了新的路径。下一步，门嘎村驻村工作队将继续以新时代文明实践为指引，为乡村教育和文化建设贡献更多力量。”白玛曲珍说。