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我们的课间操,是这样的

发布时间:2020-10-20 11:11:00来源: 光明网-《光明日报》

  讲述人:湖南娄底市第三中学音乐教师 唐军

  2019年10月10日,在广泛了解与学习多所学校的课间操活动后,我接到了编排一套新课间操的任务。当时第一反应就是:如何才能让学生爱跳、能跳、跳得好看?

  我想,背景音乐的选择很重要。结合大课间时长、编舞风格,我开始在网上搜索最火歌曲,反复比较后,与同事商定了《你笑起来真好看》《火红的萨日朗》《la song》三首歌曲。

  随后就是舞蹈编排。观摩了很多流行舞后,我发现它们能火的原因有几点:动作整齐度高;好看且简易重复;切合音乐旋律又有互动性;偶然也有高难度动作出现。再考虑我们的学生群体,多数缺乏舞蹈基础,要想呈现效果好,不仅要做到这几点,还得在适应新时代发展中抓住传统文化的“根”进行创作。

  思考完毕后,就是实践。我从学跳抖音上的舞蹈入手,让自己的身体找到与音乐的沟通感,随后让身体跟着音乐律动,慢慢地生发出一些动作,最后关掉音乐,用生发出来的动作进行细致编排,每编一个八拍就教给同事跳,观察其动作是否优美、是否好学。几天后,我们终于拿出了最初版本,共三段。第一段《你笑起来真好看》是当代流行舞,第二段《火红的萨日朗》是结合民族元素的当代舞,第三段《la song》融入街舞元素。

  在经过试点教学的调整、完善之后,课间操《你笑起来真好看》被纳入新生入学军训项目。我用两节课时间教会舞蹈专业生基本动作,规范其动作要领,然后安排他们分布在不同地点领操,做好“查漏补缺”的监督工作。最后,一个八拍一个八拍反复练习,直至整个舞蹈合成。

  整个教学过程中,学生们主动练习、积极咨询,热情高涨。如今,这套课间操“走俏”网络,并被笑称为“别人家”的课间操。我在惊喜中找到了共鸣:舞蹈式课间操不仅提升了学生们的身体素质,还增强了他们对美的认识、对音乐的理解能力,对于提升创造力与想象力,增进学生之间的良好互动有重要意义。看来,我应该把这样的课间操继续编创下去。

(责编: 常薇薇)

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