以实际行动报答党中央关心关怀
近日,习近平总书记给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信,肯定他们献身西藏医疗卫生事业的志向,勉励他们练就过硬本领,到人民最需要的地方去,服务基层群众。回信体现了总书记对西藏一以贯之的关心和关怀,体现了对当代青年的深切希望,体现了对广大医护工作者的崇高敬意,我们一定要深入学习,抓好贯彻落实,引导西藏广大青年学子坚定报效祖国、建设家乡的决心和信心。
一、回信体现了总书记对西藏工作一以贯之的关心和关怀
党的十八大以来,习近平总书记始终心系西藏、情系西藏各族人民,把西藏在党和国家工作全局中的战略地位提升到了一个前所未有的新高度,开启了西藏长足发展和长治久安的新时代。
以习近平同志为核心的党中央始终心系西藏。2013年,习近平总书记在参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时,明确提出“治国必治边、治边先稳藏”的重要论述,在我们党的历史上第一次深刻、透彻、全面地阐明了治国、治边、稳藏的内在关系,明确了西藏在国家治理中的重要战略地位。2015年,习近平总书记亲自主持召开中央第六次西藏工作座谈会,系统全面地阐述了党的“治藏方略”,明确了新形势下西藏工作的指导思想和目标任务,确定了把维护祖国统一、加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点,把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点。在西藏自治区成立50周年时,习近平总书记作出了“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示。2018年,在西藏民族大学建校60周年之际,总书记又发来贺信,充分肯定了西藏民族大学取得的成绩并提出了殷切期望。在发展方面,总书记亲自确定了“十二五”“十三五”中央支持西藏的一大批重点建设项目,制定了惠及全区各族干部群众的一系列特殊优惠政策。这一系列举措,充分体现了党中央对西藏的特别关怀。
习近平总书记始终情系西藏各族人民。2011年7月,时任中央政治局常委、国家副主席的习近平代表党中央,率领中央代表团到西藏,看望慰问各族干部群众,同西藏人民一道庆祝西藏和平解放60周年。2015年习近平总书记在中南海接受班禅额尔德尼·确吉杰布的拜见,希望班禅继承藏传佛教爱国爱教的光荣传统,胸怀祖国,心系人民,坚定不移维护祖国统一和民族团结。2017年,习近平总书记给山南隆子县玉麦乡群众的回信,勉励他们做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者。这次给西藏大学医学院学生回信,是习近平总书记对西藏工作关心和重视的延续。习近平总书记的回信,充分体现了习近平总书记对西藏工作的高度重视,充分体现了习近平总书记对全区各族群众的关心关怀、深情厚谊,全区干部群众一定要以感恩的心不断开创新时代西藏长足发展和长治久安新局面,以优异成绩回报习近平总书记和党中央的关心关怀。
二、深入学习领会总书记重要回信精神的深刻内涵
习近平总书记十分关心西藏教育事业发展、关心西藏青年学生的成长,先后多次就西藏教育事业发展作出重要指示批示,在西藏民族大学建校60周年之际专门发贺信,这次又亲自给西藏大学医学院的同学们回信,提出殷切期望。这是由教育与青年工作在西藏工作中的重要地位决定的。
一是治边稳藏的需要。为政之要,惟在得人。培养造就一大批建设西藏的人才队伍,不仅关系到西藏的全面小康和现代化建设,也关系到西藏社会稳定和长治久安的大局。西藏教育事业是治边稳藏事业的重要组成部分,也是基础性工程。从历史来看,我们党经营西藏、建设西藏,都是把忠诚可靠、担当尽责的人才干部队伍建设作为一项极其重要的工作来抓。西藏和平解放后,我们党在西藏大力发展现代教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持中国特色社会主义教育道路,短短几十年,西藏教育事业发生了根本性变化,谱写了雪域高原教育发展的崭新篇章,为西藏经济社会的快速发展提供了源源不断的人才保障。当前,西藏已经与全国一道进入了新时代,新时代有新要求,需要新作为,这对西藏的人才队伍建设提出了新的标准。另一方面,由于基础差,底子薄,西藏的教育事业也存在不少提升的空间。因此,必须深入学习贯彻总书记重要回信精神,立足西藏实际,强化基础教育、优化专业结构、提升教学质量、建设一流学科、加强师资队伍建设、选优配强领导班子,推进全区教育高质量发展,为西藏发展培养更多人才。
二是筑牢根基的需要。青年是国家的未来、民族的希望,习近平总书记历来重视通过书信的方式,教育引导广大青年学生追求梦想、努力奋斗。给北大考古文博学院2009级本科团支部的回信,给中央民族大学附属中学全体同学的回信,给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信,给全体在德留学人员的回信,给河北保定学院西部支教毕业生群体代表的回信,给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的回信,给莫斯科大学中国留学生的回信,给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生的回信,给世界大学气候变化联盟的学生代表的回信。这些回信,充分表达了以习近平同志为核心的党中央对当代青年的高度重视、充分信任和殷切期望。当前西藏即将实现历史性的全面脱贫和全面建成小康社会,但是我们也要清醒地看到,西藏是全国不平衡不充分发展表现最突出的地区之一。这其中人才资源的缺乏,是根本的制约因素。建设社会主义新西藏、实现中华民族的伟大复兴,需要一代代的青年为之付出艰苦卓绝的努力。此时,总书记对西藏大学青年学生回信进行勉励,正当其时。我们必须深入贯彻习近平总书记回信精神,引导青年树立崇高的理想,明白自身承担的历史使命和肩负的时代责任,把自身理想和国家民族的利益结合起来,到祖国和人民最需要的地方去,在奉献社会中实现自身的价值。
三是西藏卫生事业稳定发展的需要。2016年8月,习近平总书记在全国卫生与健康大会上发表重要讲话,提出“没有全民健康,就没有全面小康”的重要论断,并把“健康中国战略”上升为国家战略,要求各级党委和政府把这项重大民心工程摆上重要日程。新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记始终牵挂人民群众生命安全和身体健康,作出了一系列的指示并专门召开会议进行部署,有效遏制了疫情的扩散和蔓延。习近平总书记也始终心系西藏各族人民群众的健康。2015年,在总书记的亲切关怀下,中央组织部、国家卫生健康委在以前援藏的基础上,启动了医疗人才组团式援藏工作。近年来,北京、辽宁、上海、安徽、广东、重庆、陕西7省市成批次组团选派医疗骨干、专家,最大限度支援西藏,使西藏医疗卫生事业实现了历史性进步。这次疫情发生以来,自治区党委、政府采取强力措施、及时行动、主动应对,广大医护工作者讲担当讲奉献,始终奋战在抗疫一线,保障了人民群众的生命健康安全。同时,我们也要正视西藏医疗人才不足、内生性力量还不够壮大的现实,深入贯彻落实习近平总书记重要回信精神,培养更多的医疗人才,尽快补齐卫生健康事业这块全面建成小康社会的短板。
三、增强贯彻落实总书记重要回信精神的行动自觉
习近平总书记的重要回信,为我们做好西藏工作特别是推进青年教育和卫生工作指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。下一步贯彻习近平总书记重要回信精神,要突出抓好如下几个方面的工作:
强化思想引领作用,教育引导广大青年学生坚定听党话、感党恩、跟党走。相关部门要把宣传贯彻习近平总书记重要回信精神作为一项重要任务,教育引导广大学生用心领悟习近平总书记的谆谆教导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉把习近平总书记的崇高威望、领袖地位深深扎根于心,始终拥护核心、坚决拥戴领袖,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。使西藏全体青少年学生深刻领会到,今天的幸福生活是党中央特殊关心关怀的结果,是全国人民支援的结果,是历届自治区党委坚强领导的结果。要引导西藏广大青少年坚定“四个自信”,坚决维护祖国统一、民族团结,不断增进“五个认同”,铸牢中华民族共同体意识。要按照政治上靠得住、专业上用得上、关键时刻留得下的标准培养人才,引导广大青年学生热爱西藏、建设西藏、扎根西藏。
处理好中央关心、全国支援和自立更生的关系,培育更多本土人才。中央第六次西藏工作座谈会把“必须把中央关心、全国支援同西藏各族干部群众艰苦奋斗紧密结合起来,在统筹国内国际两个大局中做好西藏工作”作为党的治藏方略的重要内容。自治区党委也把“正确处理好中央关心、全国支援和自力更生、艰苦奋斗的关系”作为处理好“十三对关系”的重要内容。长期以来,中央和国家部委、对口支援省市、中央企业坚决贯彻落实党中央的决策部署,讲政治、顾大局,讲奉献、敢担当,大力支持西藏工作,为推进西藏长足发展和长治久安作出了重要贡献。在新时代处理好这一关系,我们要抓住中央加大支持、全国加大支援的有利机遇,统筹用好各项资源,用足各项政策,利用外生力量加快本土人才力量的成长。要做到既坚持“离不开”、又做到“不依赖”,在用好中央特殊支持政策和对口支援优势的同时,充分发挥西藏的主动性和创造性,弘扬“老西藏精神”“两路精神”,以“输血”助“造血”,形成推动经济社会高质量发展的强大合力。
牢记习近平总书记嘱托,继续加强教育和医疗卫生事业。中央第六次西藏工作座谈会指出,西藏要加快补上教育这个“短板”,加快摘掉缺医少药的“帽子”,筑牢社会保障“安全网”。在教育方面,要按照立德树人的根本要求,激发办学活力,创新资源配置,优化学校布局、创新教育管理,提升治理能力、创新体制机制,扎实推进教育改革向纵深发展、解决西藏教育实际困难、突破西藏教育制约瓶颈、促进西藏教育现代化取得重要进展。在卫生健康事业方面,要始终坚持“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享”的卫生工作方针,围绕让人民享有更公平可及的健康服务,不断完善制度、扩展服务、提高质量,着力固本强基,加快推进卫生健康服务能力建设,全方位、全周期保障人民健康。
(作者单位:自治区党委党校)
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