根据今年高考安排，高三学生将在6月7日、8日、9日三天迎来人生的第一个大考。目前距离考试首日还剩不到一周，如何利用这仅有的时间科学合理地复习，以帮助考生在高考时发挥出最大的潜力，考出好成绩？为此，记者采访了拉萨中学高三各科教师，为正在备考的考生和家长解疑释惑。

　　语文 加强识记，查漏补缺

　　汉语文教师胡俊认为，最后阶段，考生应继续加强对基础知识的识记和理解，特别是有针对性地加强薄弱环节、提升答题技巧。

　　此外，以前做过的题目，要常常翻看，查漏补缺，做到心中有数，自信应考。

　　数学 突出主干，梳理易错知识点

　　“高考数学试卷一般突出主干知识，重点考查核心内容，渗透重点知识。” 数学教师刘文山说，这就要求考生在高考冲刺阶段充分做足对高中数学主干知识的复习，针对性地复习核心考点。同时，翻阅自己以前做过的试卷、习题，特别是在校期间考试中做错的题和一些易错题目，分析出错原因，尽量避免在高考中出现同样的错误。

　　英语 最后阶段，突出“语篇核心”

　　英语教师陈利书认为，在最后的复习阶段，考生切勿单纯刷题，要突出“语篇核心”，培养阅读能力，考生要多听、多说、多读、多看、多写，并在考试前持之以恒，保持对英文的敏感度、熟悉度。

　　生物 系统整理，避免知识碎片化

　　生物教师李海彬认为，最后冲刺阶段，考生应回归教材，加强对基础知识的复习，要带着问题对知识点进行系统化、脉络化、整体化的整理，避免知识的碎片化、孤立化，建立知识点与知识点间的联系，明确知识点与知识点间的区别。

　　地理 认真复习，不漏任何知识点

　　地理教师杨荣表示，考生做题时要关注与国家新政策、新事件有关联的题目，选择题不要忽视人文地理，同时，沉着冷静地去分析自然地理。最后，考生可以把地图册上的知识点认真地看一遍，争取不漏下任何一个知识点。

　　历史 回归课本，理性对待题海战术

　　历史教师杨彬建议，考生在最后的复习阶段要回归课本，抓住三个“基本”，即要加深对基本概念的理解、基本线索的清理、基本结论的印证。同时，考生要理性对待题海战术，做到以少胜多、举一反三。

　　物理 总结知识点，分析解题思路

　　物理教师侯小波认为，考前几天，考生可针对模拟训练中发现的问题，以及知识点进行查漏补缺，对每年必考的知识点进行总结，分析解题方法和思路。在此期间，不宜再做偏、难、新、怪的题，可做一些常规题和以前出过错的模拟题。做模拟题时要定时定量，保持适度的学习强度，把身心调整到最佳状态，迎接即将到来的高考。

　　政治 关注热点问题，积累时政语言

　　政治教师张小辉认为，高考试题常以大量的时政热点问题为载体进行命题，这就要求考生要把教材中的理论知识同热点问题联系起来，考生除了要多了解和关注一些热点问题的背景、意义、方法措施外，还应该留心积累一些时政语言，这一点尤其对应答主观题时非常有帮助。

　　此外，张小辉还建议考生要充分利用考试前的这段时间，每天必须安排一定的时间对书中每一模块里面的重点知识反复记忆、强化记忆。

　　化学 查看笔记，归纳试卷错题

　　化学教师盛兵表示，最后阶段的化学复习一是要回归教材，结合高考考点翻教材、看笔记；二是要强化选择题和选考题的练习，注重解题策略；三是要把最近练习的模拟卷、押题卷或预测卷等重新过一遍，分析自己解题时存在的思维弱点，厘清解题思路与解题技巧；四是要把做过的试卷错题归纳整理，熟悉题型并强化基础知识、核心概念和反应原理。