中国西藏网 > 文化 > 资讯

追记西藏“时代楷模”索朗朗杰:“长大后我就成了你”

唐启胜 发布时间:2019-07-04 10:06:00来源: 中国西藏新闻网

  “长大后我就成了你……”

  只要一说起索朗朗杰老师,措姆的思绪就会翻腾不休。敬爱的索朗朗杰老师已经离开八个多月了,但措姆觉得他还在身边,彷佛一转身就能听见老师在叫她的名字。只是以前叫她“措姆”,现在可能会叫她“措姆老师”……昔日被呵护的青禾,如今也成长为护佑幼苗的大树。索朗朗杰老师,您应该感到很欣慰吧!

  “教师是伟大的,教学是严肃的,讲台是神圣的”

  索朗朗杰在笔记里留下这样一段话:“教师是伟大的,教学是严肃的,讲台是神圣的”。

  1990年从西藏大学藏语文系毕业后,索朗朗杰就开始了自己的教师生涯。28年来,由他悉心教导,并走上工作岗位,开启人生新旅程的学生不计其数。

  对于讲台,对于教学,索朗朗杰是严肃认真的。而对孩子的教育,绝不只是书本知识的传授,更应该包括人生引导。初中阶段的孩子,正处于青春期,有些叛逆,有些调皮。在索朗朗杰的观念里,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

  白玛达吉,叛逆、打架,到了即将被学校开除的地步。“从初中开始我就不想上学了,”白玛达吉感慨道,当时索朗朗杰把他叫到家里,问他家里是不是有困难,一对一教,用温情感化他。

  “学校里开除一个捣乱的学生,社会上就可能出现一个问题少年。”也许,正是雅江浩荡奔腾的气势,培育了索朗朗杰宽广包容的胸怀。索朗朗杰老家在尼木县雅鲁藏布江边的一个偏僻村庄,上世纪70年代,每天天不亮,他就起身赶往5公里外的学校。山高水长,小小的少年走在其间,乡亲们喜爱,也心疼这个孩子,不是给点吃的,就是塞些钱。乡亲们的爱,充满了这个少年的心间。长大后,面对这些少不更事的孩子们,索朗朗杰又怎能狠下心置他们于不顾呢?

  “我们的孩子,都是聪明、可爱的,只是有的爱学习,有的贪玩不想学。我们当老师的,就是要把整个心灵都献给孩子们,引导、教育好孩子们。”在索朗朗杰的教导下,白玛达吉成熟了,不再调皮了,现在在林芝市第一中学上学。而像白玛达吉这样经索朗朗杰劝说返回学校的,有100多人。

  “让老师安心教书,舒心教书,静心教书”

  2002年,唐晓红大学毕业后,从山东来到巴宜区任教。初来高原,举目无亲,唐晓红一时很迷茫,不知该何去何从。“当时刚来到西藏,对陌生环境不适应,教育经验也缺乏,真的很迷茫。”唐晓红说很庆幸当时有索朗朗杰书记,“他知道我的情况后,就经常帮助我管理班级,还经常教育学生说,唐老师千里迢迢从山东过来,是为了我们的教育,大家要认真学东西。”在索朗朗杰的帮助下,唐晓红慢慢地度过了不适应期,现已深深扎根西藏讲台17年了。

  其实,除了帮助年轻老师尽快适应工作岗位外,索朗朗杰有时还当当“月老”,牵牵红线。

  林文婕,2016年广东省选派的43名援藏老师中的一员。当时,索朗朗杰按照不同教研组,组织援藏老师和本地老师结成对子,探讨教学,共同提高。林文婕当时和同教数学的索朗拉巴结成了对子。

  刚开始,这两人合作很不顺畅。原来,林文婕性格文静,索朗拉巴又不好意思和姑娘说话,集体备课时,两人面对面却很少说话。索朗朗杰见此情况,就对索朗拉巴说:“林老师有发达地区的先进教学理念,但以前教高中,对初中教学不太熟。你要主动介绍学校情况,主动向林老师请教学习。”此后,两人才正式开始有效合作,探讨教学。

  看到两人性格相似,年龄相仿,很是般配,索朗朗杰就想给他们牵牵红线,和妻子时常请他们到家里吃饭,为他们创造交往的机会。两人也由同事,慢慢变成无话不谈的朋友。尤其是有一次,林老师得了重感冒,索朗拉巴送饭买药,照顾得无微不至,让她感受到家人般的温暖。2018年元旦,听到索朗拉巴和林文婕结婚的消息,索朗朗杰会心一笑。

  老师能安心、舒心、静心,也就没有了杂心,就能把所有的精力都投入教学育人中。索朗朗杰就像个贴心的“大家长”,要照顾好所有的家里人。唐晓红至今还记着索朗朗杰每年都要给自己家送一部分糌粑、牛肉、酥油。“书记就经常说,在外面买的不如自己家里的好。”唐晓红说着,似乎对索朗朗杰的执拗感到无奈,眼睛红了。

  “学校不是校长的,也不是老师的,学校是学生的”

  写在笔记本上一行简简单单的字句,竟是索朗朗杰一生关爱学生的写照。

  “他穿的裤子经常是他的公安朋友给他的,我说又是公安裤子,就这样开玩笑。”同事岳辉在回忆索朗朗杰当时衣着时,经常打趣他,但同时心里也很疑惑,作为高级教师,每月工资也不低,他过得未免也太省了吧?这个谜底,直到2006年才被揭开。

  当时,与索朗朗杰一起外出办事的同事雷万蓉,见索朗朗杰接完一个电话后找她借钱,有一个孩子急用钱。“我当时就问,是哪个小孩,亲戚吗?”现任林芝市巴宜中学副校长的雷万蓉回忆道,“他说不是,是我们这里的学生,毕业出去的,每个学期他和妻子都要给他寄2000元钱。”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他自己过着俭朴的生活,却播撒着春天的希望。如今在波密县中学任教的措姆,就是当时受索朗朗杰资助的学生之一。

  2006年秋,高一新生报到的日子,在林芝市第一中学校门外,措姆正抱着阿爸哭。“我们兄妹3个都在上学,当时学费不够了,我就说不上学了。”一说起这件事,措姆眼泪还是止不住往外流。得知此事后的索朗朗杰,立马赶过来,帮措姆缴了学杂费。事实上,在2003年措姆还在上初中时,索朗朗杰作为当时她的藏文老师就经常资助她、开导她。从初中到大学毕业,索朗朗杰资助措姆一家达十几年,直至措姆和妹妹走上工作岗位。

  “老师,长大后,我就成了你。”大学时,措姆选择了师范专业,她也要像索朗朗杰老师当年那样,告诉孩子们,山外面的世界,有多精彩,人生路,应该怎么走。“只是,虽然现在我也是老师了,但还是会想我当时上学时,索朗朗杰老师怎么教育我、鼓励我,想再听一次他的声音。”

  索朗朗杰老师,我们想念您!

(责编: 常邦丽)

版权声明:凡注明“来源:中国西藏网”或“中国西藏网文”的所有作品,版权归高原(北京)文化传播有限公司。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中国西藏网和署著作者名,否则将追究相关法律责任。