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千里共同窗——北京与贵州望谟县师生双向奔赴共成长

发布时间:2023-12-26 14:59:00来源: 新华网

  当课堂插上翅膀飞上云端,大山里的孩子与北京的师生破时空地域限制,让知识跨越山海,对话千里之外,这样的课堂会碰撞出怎样的思维火花?

  在主题为《千里共同窗》的双师课堂中,北京五中与贵州望谟县实验高中的师生们实现跨地区的课程联动,共同探索北京中轴线和贵州苗族文化的传统魅力,实现两地文化的双向交流。

  在智慧教育的赋能下,北京中轴线的历史和它背后深刻的文化内涵与苗寨的楼、苗族的歌、苗绣的美都在课件的影像中,以双师课程的形式跨越山海走向孩子们的心中,为孩子们带来全新的传统文化课程体验。这是教育行业“数实融合”的有力呈现形式,是科技赋能乡村教育的创新实践,更是助力教育行业高质量发展的全新路径。

  作为植根中国、服务中国的企业,英特尔多年来积极推动教育数字化的创新发展,打造“新基建”下的数字教育环境,让“互联网+信息技术”红利惠及乡村,为乡村教育发展插上“智慧翅膀”,助力乡村振兴。为解决师资和教育资源匮乏、远程教学互动不足等问题,英特尔推出了基于英特尔技术的双师课堂解决方案。该方案分为讲课端和听课端,这种结合了云、边、端协同的解决方案,可以实现将一个主讲教室通过包括云视频协作在内的技术手段连接多个听讲教室,以低成本、高效率、低时延的方式,使优秀教学资源得到大范围辐射。此外,英特尔始终关注乡村教师的数字化能力提升,在乡村教育领域针对教师广泛推广Skill For Innovation创新能力培养项目。目前,已有超过12,000名教师参与了这一课程。新的阶段,英特尔将继续秉承深耕教育拥抱数字化未来的理念,以科技之力,与更多合作伙伴一道,推出更优质的技术解决方案,不断加速教育数字化的进程,共同打造数字化的未来。

  当课堂插上翅膀飞上云端,大山里的孩子与北京的师生破时空地域限制,让知识跨越山海,对话千里之外,这样的课堂会碰撞出怎样的思维火花?

  在主题为《千里共同窗》的双师课堂中,北京五中与贵州望谟县实验高中的师生们实现跨地区的课程联动,共同探索北京中轴线和贵州苗族文化的传统魅力,实现两地文化的双向交流。

  在智慧教育的赋能下,北京中轴线的历史和它背后深刻的文化内涵与苗寨的楼、苗族的歌、苗绣的美都在课件的影像中,以双师课程的形式跨越山海走向孩子们的心中,为孩子们带来全新的传统文化课程体验。这是教育行业“数实融合”的有力呈现形式,是科技赋能乡村教育的创新实践,更是助力教育行业高质量发展的全新路径。

  作为植根中国、服务中国的企业,英特尔多年来积极推动教育数字化的创新发展,打造“新基建”下的数字教育环境,让“互联网+信息技术”红利惠及乡村,为乡村教育发展插上“智慧翅膀”,助力乡村振兴。为解决师资和教育资源匮乏、远程教学互动不足等问题,英特尔推出了基于英特尔技术的双师课堂解决方案。该方案分为讲课端和听课端,这种结合了云、边、端协同的解决方案,可以实现将一个主讲教室通过包括云视频协作在内的技术手段连接多个听讲教室,以低成本、高效率、低时延的方式,使优秀教学资源得到大范围辐射。此外,英特尔始终关注乡村教师的数字化能力提升,在乡村教育领域针对教师广泛推广Skill For Innovation创新能力培养项目。目前,已有超过12,000名教师参与了这一课程。新的阶段,英特尔将继续秉承深耕教育拥抱数字化未来的理念,以科技之力,与更多合作伙伴一道,推出更优质的技术解决方案,不断加速教育数字化的进程,共同打造数字化的未来。

(责编:郭爽)

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