中国西藏网 > 即时新闻 > 时政

这个暑假 去网上“探馆”

发布时间:2023-07-24 10:07:00来源: 人民日报海外版

  听专业讲解,选文创产品,看虚拟现实

  这个暑假,去网上“探馆”

  暑期去哪儿玩?博物馆是大多数青少年的必选项。如今,众多博物馆开启线上直播间、完善数字博物馆,让人们尽兴观赏。数字化手段突破时间和空间限制,给公众提供解锁博物馆的便捷方式,也为文物保护和文化传承打开了新路径。

  直播逛馆效率高

  画面分成两个镜头,左边是吴文化博物馆的主持人,右边是核雕技艺传承人的工作台。只见10余把形态各异的刻刀依次排开,传承人一边与主持人互动,讲解不同刀法的区别,一边在手指肚大小的橄榄核上刻出蝇头小楷。

  今年暑期,江苏苏州吴文化博物馆推出“国宝计划”系列直播。7月6日,系列直播第一期“探寻非遗工作室”与光福核雕非遗传承人周春毅连线,一起探秘苏州雕刻的“精、细、奇、巧”,吸引观众线上观看。连线双方不仅有问有答,还与观众弹幕进行交流,直播间里好不热闹。

  陕西西安碑林博物馆推出“百川江海”书法展览直播,中国丝绸博物馆推出“国宝飞跃3000公里”文物展直播,吉林延吉恐龙博物馆推出“触摸地球历史”古化石展览直播……许多博物馆、美术馆等文化场馆的直播活动,让观众“云”游展览,欣赏珍稀馆藏,听到专业讲解。

  “通过直播来逛博物馆效率很高,时间上也方便。”北京居民青女士说,她和孩子都很爱逛博物馆,前段时间在中国工艺美术馆参观时,偶遇“馆长讲展”的直播录制现场。当时,馆长娓娓道来各项非遗技艺,7岁的女儿听得入神,回家后她搜索出直播回放,女儿很感兴趣。青女士说,正是这次机会,让她了解到博物馆线上直播。“暑假期间,有时博物馆门票预约还挺紧俏,直播正好可以帮助孩子获得高质量的专业讲解,避免在线下场馆的人潮中走马观花。”

  直播间灯光、主持人仪态、摄像机机位……闵行博物馆日前直播“漠北锋鸣”青铜文物展。闵行博物馆宣教部主任徐迪介绍,暑期是各校研学活动的举办高峰期,但场馆的接待能力有限,为了服务更多求知若渴的同学,闵行博物馆规划了多种直播活动,由专业老师结合展览内容进行讲解,让同学们有机会线上研学。“今后,我们还想和汉服博主、摄影博主等合作,通过多元的博物馆直播,让更多人爱上博物馆。”徐迪说。

  线上好物一键购

  博物馆的直播间里,不仅有各式各样的主题展览,还有品种繁多的文创产品。

  每晚8时,中国木雕博物馆在直播间准时开播,主播一一介绍当天的优惠好物。观众们不仅了解到每件文创产品的用途与功能,也知晓了背后的创意匠心和传统文化。依托直播带货,这家设置在直播平台的中国木雕博物馆文创商店已累计销售5.9万件产品。

  “选购文创产品是我逛线下博物馆时必备的一个环节,在博物馆的直播间,购买更加方便了。”就读于陕西师范大学历史专业的本科生兰慧,对博物馆文创有着浓厚兴趣。她正在使用的九色鹿金属书签,就是在敦煌研究院文创旗舰店的直播间购买。兰慧说,在直播间,一般主播解说一件文物时,画面右下角会弹出相关文创的购买按钮,有时还能抢到直播间福利折扣,操作简洁、物美价廉,不仅能快递到家,还能直接寄送给朋友,她已多次抢购新出的文创产品。

  博物馆与电商平台合作在直播间“带货”,拓宽了文创产品的销售渠道,也让相关历史文化内容走进千家万户。浙江省东阳市中国木雕博物馆发展有限公司专门负责经营木雕博物馆的文创产品,该公司员工杨浩说,直播间用户数量庞大,是传统文化进行大众传播的一个重要窗口。“虽然我们的直播还处于起步阶段,数据仍有上升空间,但通过直播这个渠道,激发观众的兴趣,去了解产品背后的文物故事。”

  全景呈现体验好

  如何避开人潮与热浪,“一键抵达”博物馆现场?除了“蹲守”直播间,还可以参观线上展馆。

  北京故宫博物院为观众准备了多种数字产品和服务。进入“全景故宫”,用户可以在空无一人的太和殿广场自在漫步,甚至进入太和殿内,获取线下无法获得的视角;在“数字多宝阁”中,只需轻轻滑动鼠标,文物便可以翻转、放大,给参观者提供360度无死角的文物观赏体验;在故宫青少网站,有生动有趣的科普漫画、丰富专业的视听课程、可供下载的主题手账及素材等,已成为青少年暑期娱乐学习的一片“新天地”。河南的何女士是博物馆数字资源的粉丝,她说:“在数字博物馆可以无限次细细观摩,发现了不少实地观看没注意到的细节。”

  良好的线上观展体验,离不开技术赋能。5G、3D建模、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术,将实时、全面、真实的博物馆呈现在用户眼前。吴文化博物馆曾历时半年,逐一扫描环太湖明清遗迹,数字化呈现4座古镇、17个古村及上百座古建筑。吴文化博物馆工作人员李爽说,博物馆直播和文物数字化,最终将沉淀为重要学术资源,以流媒体的形式永久留存。

  复旦大学新闻学院教授刘勇认为,博物馆的数字化实现了教育、科普和学术资源的交流与共享;同时,数字技术创新了文物故事的表达手段,为讲好中国故事提供了丰富的文化资源与历史素材。(叶子 李飞斐)

(责编:李雅妮)

版权声明:凡注明“来源:中国西藏网”或“中国西藏网文”的所有作品,版权归高原(北京)文化传播有限公司。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中国西藏网和署著作者名,否则将追究相关法律责任。