安徽桐城:四“味”融合推动主题教育见实效
第二批主题教育开展以来,桐城市牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,聚焦“学、研、干、改”四项重点任务,坚持真学理论、真抓实干、真查实改,以实际行动推动主题教育向纵深发展。
理论学习有“原”味。桐城市突出“关键少数”带领学,召开2场专题党课报告会、1次宣讲报告会、1次警示教育大会,开展集中学习15次、专题研讨14次29人。同时坚持基层党组织紧跟紧学,该市定期举办基层党组织书记、党员轮训班,覆盖2.1万余名党员,确保做到全面学、全员学。各基层党组织开展集中学习4259次,围绕“三问”交流讨论2734次,建言献策961条,书记上党课1168人次。深化开展“党课开讲啦”“学习身边榜样”两项活动,“桐城先锋”微信公众号发布“微党课”5期,“学习身边榜样”7期,确保理论学习不断档。
调查研究有“土”味。桐城市大兴调查研究之风,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。该市市委常委及其他市级领导常态化下基层开展宣传、信访接待、调查研究、现场办公活动80余次,解决问题20余个。深化调研成果转化运用,市委常委会召开调研成果交流会,班子成员围绕调研情况分析问题、提出对策。截至目前,该市研究讨论通过调研成果转化清单1个,调研成果转化形成政策文件7个。形成正反面典型案例剖析材料16篇,调研报告48篇,发现问题56个,提出工作意见建议112条,总结形成一批解决问题的新举措、新制度。
为民纾困有“暖”味。桐城市建立推动发展、服务民生事项成效清单,每周动态更新,全面、准确掌握全市主题教育以学促干带来的新变化新成效。该市把主题教育与引导党员“立足岗位作贡献”有机结合,深化开展“三进三问三服务”“我陪服务对象走流程”“夜话物业”系列服务活动,在职党员与社区建立“双联系双报到双服务”机制,帮助群众解决实际困难1000余个,切实做到惠民有感、为企解难。
检视整改有“辣”味。桐城市扎实推进问题整改,将“基层权责事务不清加重工作负担问题”作为该市专项整治项目,目前均已取得阶段性成效。同时坚持台账管理、项目推进、闭环销号抓整改,截至目前,已完成县处级领导班子和领导干部问题清单3轮集中会审,排查梳理问题50个,明确整改任务172条,销号问题2个;细分9个不同类别基层党组织,明确8个重点领域问题170个、整改任务506条,生态环保、物业管理服务及就业等领域整改成效突出。(杜瑞)
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