中学教师可“走网”在线辅导,北京市大力推进教育数字化转型
中国青年报北京4月1日电(中青报·中青网记者 张渺)近日,北京市教委布置五大项工作,大力推进2024年首都教育数字化转型,全面赋能教育高质量发展。其中专门提到,实施北京市中学教师开放型在线辅导计划,组织全市中学中级以上职称教师“走网”,为全市初中学生开展多种形式的个性化辅导,通过AI智能学、精准推送辅导教师和资源等不断提升辅导智能化水平,助力中考改革和“双减”工作。
五项工作具体包括:
第一,积极构建教育数字化发展的新生态。推动教育数字化理念深入人心,培育人工智能教育应用典型场景,开展北京市智慧校园达标认定和示范校遴选。
第二,运用数字化手段创新育人模式。提升优质数字教育资源供给能力,以数字化赋能基础教育教学改革、高素质技术技能人才培养、高等教育人才培养以及学生辅导与教师研修。
第三,提升教育信息化管理服务能力。实现教育管理业务高效覆盖,完善教育公共服务体系。
第四,促进教育数据要素高效共享利用。夯实教育大数据基础底座,促进全市教育数据要素共享融通,提升数据要素支撑教育决策能力。
第五,健全教育数字化统筹推进机制。探索建立教育数字化转型有效推进机制,优化教育数字化经费投入。
工作部署中还提到,将数字素养作为教师职业生涯的基本要求,推动校长、教师转变思想,提升利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。加强组织,健全数字素养的培训、考评机制,将教师数字素养纳入教师评价体系,使数字素养成为新时代高素质教师队伍的必备能力。此外,推动北京数字学校向新型云端学校转型升级,进一步丰富“空中课堂”全学段、全学科数字课程体系。
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